Coraz więcej polskich instytucji naukowych wdraża plany równości płci, jednak droga do pełnej zmiany strukturalnej wciąż wymaga większego zaangażowania i wsparcia.

Raport „Plany równości płci w instytucjach naukowych w Polsce. Analiza stanu wdrażania” pokazuje, że choć działania na rzecz równości zyskują na znaczeniu, obejmują obecnie jedynie 34% instytucji systemu nauki i szkolnictwa wyższego. Największą aktywnością wyróżniają się instytuty badawcze oraz uczelnie publiczne.

Większość wdrożonych planów spełnia standardy Unii Europejskiej – są publicznie dostępne, oparte na analizie danych i często uwzględniają szkolenia antydyskryminacyjne. Jednocześnie uczelnie i instytuty mierzą się z realnymi barierami: ograniczonymi zasobami, brakami kadrowymi oraz wciąż niewystarczającą świadomością znaczenia równości płci.

Wnioski z raportu są jednoznaczne – plany równości to nie tylko formalny wymóg, ale ważne narzędzie budowania bardziej sprawiedliwego, otwartego i innowacyjnego środowiska akademickiego w Polsce. Pełna treść raportu dostępna jest tutaj.